ثانوية حمان الفطواكي التأهيلية بالدشيرة تنظم لقاءا تواصليا

0 1٬162

ثانوية حمان الفطواكي التاهيلية-الدشيرة :تنظم لقاءها التواصلي مع الاسرفي إطار المقاربة التشاركية والتدبير بالنتائج.

المؤسسة التعليمية هي نظام من العلاقات والتفاعلات الإدارية والتربوية والاجتماعية والثقافية والنفسية والحياة اليومية بداخلها تقوم على سياسة التدبير التربوي ألتشاركي قصد تشكيل فضاء زمني للمؤسسة يقوم على أساس اجتماعي وثقافي ويربط كافة الفاعلين ويوحد رؤاهم وتصوراتهم وإستراتيجيتهم لخدمة التلميذ ومواجهة الأزمات التي يمكن أن تعصف بوجود و معنى المؤسسة التعليمية ,

وهكذا اقتضت الضرورة التربوية أن تتضافر جهود جميع الفاعلين التربويين والاجتماعيين من متعلمين ومدرسين وإداريين ومؤ طرين تربويين ومختلف شركاء المؤسسة من اسر وجمعيات أباء وأمهات وأولياء امور التلاميذ وكل فعاليات المجتمع المدني حتى يتسنى للمؤسسة القيام بمهامها والنهوض بأدوارها الإشعاعية بالشكل المطلوب ولتنزيل هذه المقاربة التواصلية وتجويد دور الحياة المدرسية ومقوماتها عرفت رحاب ثانوية حمان الفطواكي التاهيلية بالدشيرة الجهادية يوم السبت 31دجنبر2016 لقاء تواصليا مع أمهات وآباء وأولياء أمور التلاميذ بحضور كافة الأطر الإدارية والتربوية ومشاركة نوادي الثانوية الذين جندوا أفواجا من التلاميذ لأجل المساهمة في تحقيق الهدف المسطر لهذا اليوم التواصلي ألا وهو(تقوية التواصل والتنسيق بين مختلف المتدخلين في الحياة المدرسية)

كان هذا اليوم الاستثنائي بمثابة احتفال جمع كل فصائل المجتمع المدرسي من تلاميذ وآباء وأمهات وأولياء الأمور والأساتذة والإداريين وكل الشركاء…. كلهم التحموا في فضاء الثانوية وشكلوا ائتلافا تربويا متلاحما فتحقق ما تم التسطير له من أهداف من قبيل:

-مد جسور التواصل المستمر بين الثانوية واسر التلاميذ والتلميذات .

-نسج الروابط الاجتماعية والعلاقات بينها وبين مختلف اطر التدريس والإدارة التربوية العاملة بالمؤسسة.

-الرفع من مستوى الإباء و الأمهات و تحسيسهم بدورهم في النهوض بالمؤسسة تربويا وإداريا وفي تطوير خدماتها وإشعاعها الاجتماعي والثقافي .

-جعل المؤسسة فضاء جذابا للعملية التربوية ومجالا لتكريس روح المواطنة .

في هذا اليوم التواصلي حصل اللقاء المباشر بين السادة الأساتذة والإداريين من جهة وأمهات وآباء وأولياء أمور التلاميذ من جهة ثانية تتبعت من خلالها الأسر المسار الدراسي لأبنائها واطلعوا على نتائج المراقبة المستمرة ومواظبة وسلوك أبنائهم كما وضع كل أستاذ لكل فرد من أفراد هذه الأسر تشريحا تربويا لكل ابن من أبنائهم الذين يتابعون دراستهم بالثانوية مع تطعيمهم بالنصائح وتعبئتهم لتتبع تمدرس أبنائهم واتخاذ الإجراءات الوقائية لتحسين مسارهم وخلال هذا اللقاء المتميز قام السيد المدير الإقليمي لوزارة التربية الوطنية بتفقد وتتبع تفاصيل هذا اليوم التواصلي كما دخل في لقاءات مباشرة وصميمية مع الأسر والتلاميذ وتتبع كيفية تفاعل الأطر التربوية مع أولياء أمور التلاميذ وطالب بضرورة ماسسة مثل هذه اللقاءات التواصلية ونوه بكل المساهمين في تنظيم و إنجاح هذا اليوم التواصلي من اطر إدارية وتربوية وجمعية أباء والمجلس الجماعي للمدينة ونوادي الثانوية وأكد أن مثل هذه المبادرات الإشعاعية قد تساعد الثانوية على تطوير أدائها وقد تساهم في معالجة كل الظواهر التي يتم رصدها أثناء الممارسات التربوية داخل فضاءات المؤسسة ومحيطها ,

و انتهى هذا اليوم التواصلي على أمل إعادة نسخ جديدة منه في هذه السنة والسنوات المقبلة لما له من أهمية في تقوية التواصل بين مختلف المتدخلين في الحياة المدرسية

عبد الله إكي

قد يعجبك ايضا

اترك رد