ذ.أحمد الگماني-
من الاكراهات والمعيقات التي يواجهها المدبر او المسؤول الاداري هو انخراط الموارد البشرية او الأطر في مشروع المؤسسة وبصفة اخرى تجويد مؤشرات التمدرس …وهذا المعطى يجرنا الى الحديث عن الاليات التدبيرية التي تتبناه المقاولة بهدف الرفع من مؤشر الإنتاج، في هذا الصدد نستحضر ما جد في هذا المجال مقاربة الخمس باءات اذا جازت الترجمة اي
Les cinqs P
بحيث يقول صاحب هذه المقاربة ان المقاولة تقوم على خمس باءات اربع منها باءات صغيرة p وهي
la place
le produit
la publicité
le prix
اي المكان او الفضاء
المنتوج
الإشهار
السعر او الثمن
تم هناك باء كبيرة P
la personne
اي الإنسان
يعني ان الانسان هو العنصر الاهم والمفصلي في عملية وسيرورة الانتاج ونمو المؤشر …..ومن هذا المنطلق يكون لزاما على المدبر او رئيس المؤسسة التعليمية وفي إطار التسميات الحديثة، بانفتاح المدرسة على التدبير الحديث المنفتح على المحيط السوسيو اقتصادي، والمقاربات التدبيرية المقاولاتية ان يركز عنايته واهتمامه على العنصر البشري لانه هو المتغير الوحيد في العملية التربوية بحيث الفضاء هو هو بما فيه المادي والمالي، عدد التلاميذ نفسه عدد الأساتذة نفسه محيط المؤسسة نفسه الاداره الوصية على التعليم نفسها، الا أن المدبر هو الوافد الجديد هذا الوافد الدي يجب ان يركز اهتمامه على الانسان اي الاستاذ والاداري والتقني والتلميذ اساس كل تغيير بٱليات منها حكامة التسيير او منظومة القيم التي تنبني على:
_التعاقد بتسطير ميثاق شرف ( الواجب مقابل الحق )
التحفيز وفي هذا الصدد تتحدث المقاولة عن نوعين من التحفيز هما:
_ التحفيز الإيجابي بشقيه المعنوي والمادي
_ التحفيز السلبي يتضمن انذارات اقتطاعات ويكتسي أهمية قصوى لجعل الموظف يواكب وثيرة اشتغال الجميع
_ احدات نقطة في سلم التنقيط خاصة بروح الفريق وبمعامل اكبر وذلك لما لهذا المعطى من أهمية في الرفع من الإنتاجية والعلاقات الأفقية وخلق أجواء عمل افضل
_تسطير ميثاق خاص بالمدير يكون له بوصلة ولوحة قيادة ويعود به دائما الى ساعة الحقيقة ويذكره بماهيته واوراقه التبوتية هي تغذية راجعية ءاتية ……
هي مقاربة تدبيرية تعطي حافزية وانخراط الاستاذ والاستاذة الإداري والتقني ويتحقق بها الإحساس بالانتماء إلى المكان او الفضاء الغاية الفضلى التي عندما تتحقق يمكن ان يتحقق كل شيء مع توالي السنوات وبخط تصاعدي ……وللاشارة هي وصفة مجربة مع فريق عمل متميز اداري تربوي تقني …مضمونة النتائج، ادعو كل المدبرين الى تنزيلها ……. يتبع في فسحة رمضانية اخرى
لله المنة ولله الحمد
ويستمر العطاء والبدل ما دام في القلب نبض